lunes, 15 de junio de 2020

Despedida

Hello!!!

Bueno chicos, solo quería despedirme ya que no solo acaba el curso más raro de la historia, si no que también mi substitución.

Deciros que estoy orgullosa de todos los alumnos y familias por llevar esta situación lo mejor que se pudo en cada caso.

Esta fue mi primera substitución y os recordaré a todos con mucho cariño, espero que hayan disfrutado y aprendido inglés dada la situación.

Mucha suerte y muchos besos para todos.

I hope we see each other again!

😘😘😘

lunes, 8 de junio de 2020

información importante

Hola!
Hubo un error en los enlaces, siento las molestias pero ya está solucionado.
Muchas gracias

Ed. Infantil

Buenos días familias!

Ya poco falta para acabar el curso y ya sabemos un montón de canciones!

Hoy vamos a ver otro cuento.

Los que quieran pueden mandarme un dibujo de vuestro Hungry Caterpillar

pincha aquí

2º curso

pincha aqui
Buenos días!

El primer repaso lo hicieron genial!!

A ver quién se acuerda de estas otras palabras...

4º curso


pincha aquí
Buenos días!
Vamos a seguir repasando un poco más, pero ya queda casi nada!
Ánimo!!


6º curso

Buenos días! Seguimos repasando... Ya queda menos!!

lunes, 25 de mayo de 2020

Ed. Infantil

Hello! How are you?

Última semana de Mayo! Ya queda menos! Lo estáis haciendo todos genial!

Esta semana vamos a ponernos modo artistas y quiero que me dibujen vuestra cosa favorita: un animal, un juguete, un sitio... lo que sea que os encante.

El título es: MY FAVOURITE THING

Thank you!!!!

2º curso

Hello! How are you?

Esta semana seguimos con el repaso. Lo estáis haciendo genial! Sigan así!!

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4º curso

Hello!  How are you?
Última semana de Mayo y terminamos la unidad 5! Muy buen trabajo!
Esta semana van a hacer una ficha de repaso.

Have a very good week!

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6º curso

Hello! How are you? Last week of May!!

Hemos terminado la unidad 5! Vamos a hacer un repaso.

Os dejo aquí la ficha.

Have a very good week!

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lunes, 18 de mayo de 2020

Ed. Infantil

Hello!

Hoy vamos a ver una historia:

The Story of Goldilocks and The 3 Bears




2do curso

Hello!

Ya estamos casi terminando el tema 5!  Muy buen trabajo el de todos y todas!

Vamos a hacer una ficha de repaso.

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4to curso

Hello!

Hoy toca historia! Lee lo que le pasa  a Sami and the wolf (lobo)

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6to curso

Hello!

Today we are going to write a letter!

Primero lee la carta que te enviaron y luego escribe tú una contando una anécdota/historia.

pincha aquí



lunes, 11 de mayo de 2020

Ed. Infantil

Hello! Una semana especial, las cosas van mejorando! Qué mejor manera de celebrarlo que bailando!!!

Os dejo aquí algo para mover el esqueleto


canción 1

canción 2

canción 3

2º curso

Buenos días! Una semana nueva, una semana con muchos cambios... las cosas van mejorando!!!

Esta semana vamos a seguir trabajando con los animales y las partes de la casa. 

Os dejo aquí la ficha de esta semana. Recuerden que las respuestas hay que enviarlas a mi correo: florenciamartinezsilva@ceipportofaro.com

Os deseo una muy buena semana!

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4º curso

Buenos días! Una semana nueva, una semana con muchos cambios... las cosas van mejorando!!!

Esta semana vamos a trabajar con un texto, comprensión lectora. Leemos el texto sobre el bombero y hacemos los ejercicios.

Os dejo aquí la ficha de esta semana. Recuerden que las respuestas hay que enviarlas a mi correo: florenciamartinezsilva@ceipportofaro.com

Os deseo una muy buena semana!

PINCHA AQUÍ

6º curso

Buenos días! Una semana nueva, una semana con muchos cambios... las cosas van mejorando!!!

Esta semana vamos a trabajar otro poquito con el Past Continuous. Recordamos que se usa: WAS/WERE y el verbo con ING.

Os dejo aquí la ficha de esta semana. Recuerden que las respuestas hay que enviarlas a mi correo: florenciamartinezsilva@ceipportofaro.com

Os deseo una muy buena semana!

PINCHA AQUÍ

domingo, 3 de mayo de 2020

Ed.Infantil

HELLO!!! Cómo estáis? Espero que bien.

Esta semana os dejo canciones para que bailen y salten con la familia.

canción 1

canción 2

canción 3


2º curso


Hello!!!! Cómo estáis peques??

La tarea de esta semana es completar unas frases sobre qué animal tiene cada uno.
(Recuerden que para decir yo tengo hay que poner: I´ve got a…)

Os dejo aquí la tarea (classbook p.56)


4º curso


Hello! How are you?

Os dejo aquí las tareas ( classbook p.50 y activity book p. 50)

Las instrucciones están en cada ficha



6º curso


Hello! How are you?

Hoy empezamos un nuevo mes. Ya queda menos! Cuando queramos darnos cuenta estamos todos en la playa.

Os dejo aquí las tareas de esta semana. Es un texto del classbook página 54-55 y actividades sobre el texto activity book p55.


pincha AQUÍ para la tarea

lunes, 27 de abril de 2020

Ed. Infantil


Hello!!!

Hoy os dejo una ficha con el vocabulario para que vean cómo se escriben las palabras.

 Luego, podemos hacer la siguiente ficha donde hay que unir los dibujos con las palabras.

Thank you!!!

Enviamos la ficha hecha a: 
florenciamartinezsilva@ceipportofaro.com 




2º curso


Hello!!!!

Seguimos con los animales pero vamos a meterlos en las distintas habitaciones de la casa.

Os dejo aquí las fichas de esta semana:


fichas CLICK AQUÍ


4º curso


Hello kids! How are you?

Esta semana seguimos hablando de las rutinas. Pero vamos a hablar de lo que hace ella o él en lugar de lo que yo hago.  
Para eso tenemos que cambiar un poquito el verbo, la añadimos S o ES:

He/ She + verbo con S o ES

Ex: He listens to music at 9 o´clock. // He goes to school at 8 o´clock

Os dejo aquí las actividades:










domingo, 26 de abril de 2020

6º curso

Hello friends!! 

Here are the activities for this week: seguimos con Past Continuous.  





PAST CONTINUOUS

Uso: se usa para hablar de algo que estaba ocurriendo en un momento del pasado. Algo que estaba haciendo o no estaba haciendo alguien. 
Estructura: TO BE en pasado (was/were) + verbo con ING

Primero recordemos con qué personas usábamos WAS y con quién usábamos WERE.
I, HE, SHE, IT -> WAS (estaba) WASN´T (no estaba)
YOU, WE, THEY, YOU -> WERE  (estaban) WEREN´T (no estaban)

Como siempre dividimos en afirmativa (+), negativa (-) e interrogativa (?)

(+) sujeto + was/were + verbo con ing
Ej: Tom was playing board games (Tom estaba jugando juegos de mesa).
     They were listening to music (Ellos estaban escuchando música).

(-) sujeto + wasn´t /weren´t + verbo con ing
Ej: I wasn´t eating (Yo no estaba comiendo)
    You weren´t playing table football (Tú no estabas jugando al futbolín).

(?) was/were + sujeto + verbo con ing?
Ej: Was she watching tv? (Estaba ella mirando la tv?)
     Were we playing cards? (Estábamos nosotros jugando a las cartas?)

lunes, 20 de abril de 2020

Ed.Infantil

Hello!!!


Hoy os dejo un juego para practicar la memoria. Hay que unir los teddy bears que sean iguales.

https://www.happyclicks.net/memory-games/7_memory_game_dolls.php

También tenemos una canción nueva. A disfrutar y a jugar con todos nuestros toys!!!!


https://www.youtube.com/watch?v=eb53_Kdc1XI&t=92s

Thank you!!!

2º curso


Hello!!!

Seguimos trabajando con los animales que tanto nos gustan.

Tenemos que darle click al link y os va a aparecer el trabajo en un documento de Word.


No se olviden de enviar las respuestas al correo:

Thank you!!!

4º curso


Hello!!! Seguimos hablando de las rutinas.

Recuerden que para hablar de la hora en punto decimos: AT ……… O´CLOCK (no se olviden del AT)

Os dejo aquí el link para abrir las actividades. Así os van a aparecer en un documento Word.



No se olviden de mandar las repuestas al correo electrónico:

Thank you!!!!

6º curso


Hello!!! Hoy tenemos gramática nueva… qué miedo!!! Noooo, es muy fácil.
Vamos a ver el pasado continuo.

PAST CONTINUOUS

Uso: se usa para hablar de algo que estaba ocurriendo en un momento del pasado. Algo que estaba haciendo o no estaba haciendo alguien. 
Estructura: TO BE en pasado (was/were) + verbo con ING

Primero recordemos con qué personas usábamos WAS y con quién usábamos WERE.
I, HE, SHE, IT -> WAS (estaba) WASN´T (no estaba)
YOU, WE, THEY, YOU -> WERE  (estaban) WEREN´T (no estaban)

Como siempre dividimos en afirmativa (+), negativa (-) e interrogativa (?)

(+) sujeto + was/were + verbo con ing
Ej: Tom was playing board games (Tom estaba jugando juegos de mesa).
     They were listening to music (Ellos estaban escuchando música).

(-) sujeto + wasn´t /weren´t + verbo con ing
Ej: I wasn´t eating (Yo no estaba comiendo)
    You weren´t playing table football (Tú no estabas jugando al futbolín).

(?) was/were + sujeto + verbo con ing?
Ej: Was she watching tv? (Estaba ella mirando la tv?)
     Were we playing cards? (Estábamos nosotros jugando a las cartas?)


A continuación os dejo las actividades. Al darle click al enlace se va a abrir un documento de Word. 


Recuerden de enviar las respuestas al correo electrónico:

florenciamartinezsilva@ceipportofaro.com

Thank you!!!!

martes, 14 de abril de 2020

INFORMACIÓN IMPORTANTE

Hola,

Me han dicho varios padres que se les hace difícil descargar las imágenes. Lo que pueden hacer también, para no imprimir, es en una hoja escribir el número de ejercicio y poner las respuestas y mandarme una foto de dicha hoja. O si lo quieren hacer por ordenador, pueden hacerlo en un documento de Word. 

Lamento las dificultades. 

Un saludo y un abrazo a todos 


Ed.Infantil


Hello!!

¿Cómo están peques? ¡¡¡Os echo muchísimo de menos!!!

Vamos a repasar unas palabritas de algo que nos gusta mucho a todos: TOYS (juguetes)

Primero miramos estas palabras para aprenderlas.



Y luego podemos escuchar esta canción para repasar las palabras:



Thank you very much!!! 


2º curso


Hola peques!!! Cómo los echo de menos!! Pronto nos veremos todos.

Esta semana vamos a empezar un tema nuevo con vocabulario que seguro nos suena a todos ya… ANIMALS! (unidad 5 del libro)    
             
                          Aquí les dejo el vocabulario: (calss book p.48 )

1. HAMSTER
2. PARROT  (loro)
3.DOG (perro)
4.HORSE (caballo)
5.FISH (pescado)
6.PUPPY (cachorro de perro)
7.KITTEN ( cachorro de gato)
8.CAT (gato)

*Si tienen el libro en casa pueden hacer el ejercicio dos de las pegatinas. 


 1) Aquí tienen que contar la cantidad de animales que hay y ponerlo en el cuadrado. (Class book p.49)


2) Aquí hay que escribir las palabras de cada animal. (class book p. 49)



3) Para los que tengan el libro o puedan imprimir, coloreamos los dibujos según nos manden. (activity book p.28)



Recuerden que las respuestas hay que enviarlas al correo electrónico: florenciamartinezsilva@ceipportofaro.com


Cualquier duda o pregunta pueden hacerlo a través del correo también.

Thank you very much!!!













4º curso


Hello!!

Hoy empezamos tema nuevo con muchas ganas y actitud!
Unit 5: My day. Aunque no sea nuestra rutina hoy en día, habla de la rutina que volveremos a tener pronto.


1)    Class book p. 46. Aquí tenemos el vocabulario que vamos a usar



2) Aquí tenemos un diálogo donde vemos cómo se pregunta por la hora en que haces las actividades y cómo se responde para decir la hora en punto


 
What time do you…? -> A qué hora…?
At … o´clock. ->  A las… en punto. 



3) Aquí os dejo un mensaje secreto que tenéis que descifrar y luego unirlo a la foto, como en el ejemplo. Activity book p.46


4) Aquí tenéis que escribir la frase de lo que hacen y la hora que aparece en la foto, como en el ejemplo. Activity book p.46



5) Aquí tenéis que hacer la pregunta y dibujar la hora en el reloj según vuestra rutina. Activity book p.47


Recuerden que las respuestas hay que enviarlas al correo: florenciamartinezsilva@ceipportofaro.com


Cualquier duda o pregunta pueden hacerlo al correo también.

Thank you very much!!!



6º curso

 Hello!!

Volvemos “a las clases” con todo el POWER!!! Seguimos trabajando desde casa pero unidos como siempre y con mucho ánimo.

Empezamos trimestre y tema nuevo (Unit 5: At the youth club). Esta semana vamos a trabajar el vocabulario. 


      1)    Aquí tenemos el vocabulario. Lo único que tenemos que hacer es numerar las       actividades usando la foto.  


       2)    Aquí leemos las frases y decimos de qué actividad están hablando.  



3)    Este ejercicio está en el libro página 50. Solo hay que completar las palabras y ponerlas en el crucigrama.


 Recuerden que las respuestas hay que enviarlas al correo electrónico:

                             florenciamartinezsilva@ceipportofaro.com 


Thank you very much!!! Cualquier duda pueden preguntarme en el correo electrónico.

lunes, 6 de abril de 2020

Semana Santa

Hello!!! How are you? I hope you are all ok.

The task for this week is to disconnect. Let´s all forget that we can´t go out, 
let´s just be happy and thankful that we can be with our family and that we are healthy. Let´s just relax and enjoy the moment.

Don´t forget that this is just temporary… everything is going to finish soon.

You are all doing it great!!! I´m proud of you all. 



Hola! Cómo están? Espero que estén todos bien.

La tarea para esta semana es desconectar. Vamos a olvidarnos que no podemos salir, seamos felices y agradecidos de que estamos con la familia y que estamos saludables. relajémonos y disfrutemos del momento.

No se olviden que es algo temporal... todo va a acabar pronto. 

Lo estáis haciendo genial!!! Estoy orgullosa de vosotros. 




jueves, 2 de abril de 2020

De Portofaro para todos ustedes

Os dejo aquí el vídeo que preparó el cole para tooooooodos vosotros con muuuuuuucho cariño!!!!!!

TODO VA A SALIR BIEN CHICOS Y PRONTO NOS VEREMOS.

Los extrañamos mucho.

https://drive.google.com/file/d/1nl_ySR1w87MSqIzz5X9U2ZqGlu6mrH1R/view



martes, 31 de marzo de 2020

Ed.Infantil

Hola mamis y papis! 

Vamos a aprovechar que estamos pasando los días con los peques para cantar, bailar y jugar en inglés. 




Esta es una canción de unos niños que pasean por la jungla y se van encontrando con distintos animales... pero no tenemos miedo!!! 

https://www.youtube.com/watch?v=GoSq-yZcJ-4

Con esta canción les vamos a mostrar todos los sentimientos que tenemos:

https://www.youtube.com/watch?v=l4WNrvVjiTw

Ojo con este juego... que cuando el pirata se enoja nos dispara!!

https://www.eslgamesplus.com/colors-vocabulary-esl-interactive-board-game/

2º curso

Hello chicos, mamis y papis!

Aquí dejo una ficha para que puedan seguir repasando inglés. Tenemos las palabras de la unidad 3 y las expresiones para hablar de lo que nos gusta (I like...) y lo que no nos gusta (I don´t like).





4º curso

Hello!!

Aquí os dejo el trabajo de esta semana. Vamos a repasar el vocabulario de la unidad 4 y las expresiones: me gusta (I like...) y no me gusta (I don´t like...).









6º curso

Hello kids! 

Here is your work for this week. We are going to practice the past simple and the vocabulary from unit 4. 

HAVE A VERY NICE WEEK!!!!!








Estar en contacto

Hoy más que nunca entendemos la importancia de las palabras "estar en contacto"...  son tiempos complicados para todos por eso tenemos que estar unidos. 




La idea principal de este blog, más allá de comunicarnos para realizar las tareas de inglés, es estar un poco más cerca. Que tengamos un medio para hablar y contarnos cosas... si en el camino aprendemos inglés pues GENIAL! 





Aquí subiré juegos, canciones y algo de tarea (sí... algo hay que trabajar). Vamos a disfrutar entre todos del inglés.


Allá vamos!!!!!